体育学院学术沙龙活动简报（二）

为营造良好的学术研究氛围，推介学术领域的前沿理论与优秀成果，培养体育学院研究生科研创新能力，推动学院科学研究建设的发展。11月24日晚，体育学院研究生第二次学术沙龙“电子竞技与体育”顺利举行。晁国栋老师主持了此次沙龙，30余名师生参与其中。

晁老师首先以风趣平实的语言解释了此次沙龙主题的由来。结合他的教学和科研经历，指出“没有批判思维不是真正的研究生”。接着阐明了开展此类学术沙龙旨在推动研究生们向‘知识分子’方向发展。本次沙龙采取辩论赛的形式，辩题聚焦当前社会和青年新热点，既能立足当下，又能畅享未来，话题性十足，引起了正反方阵营的一番唇枪舌战。

正反阵营认为电子竞技属于体育项目，在竞技中，电竞选手不仅是追逐胜利，也需要思考战略布局。换句话说，这是对选手战术智力与心理素质的考验。跟棋类运动大体相同。此外，电竞还注重团队协调配合的能力。其实，电竞体育化带来的影响远超行业本身。它推动着社会经济的发展，同时优化产业结构。目前，电子竞技已然成为备受关注的新兴产业，备受大众瞩目，希望大家打破对电子竞技的刻板印象。

反方阵营提出了他们的观点：“体育”一词原指基于体力活动的教育行为，具有“教育性”和“体力活动性”两个本质属性，并以强身健体为主要目标。从体育本身的定义上来讲，体育是以身体运动为载体，促进人类身心健康发展的社会活动。提及体育，人们一般会想到强身健体，充满着正能量。而电子竞技，自诞生就被打上了负面烙印，如网瘾。

历时近两个小时的学术沙龙，“电子竞技到底属不属于体育项目”，参会师生与晁老师的现场互动细致而热烈。凌厉的口才和敏捷的思辨能力是当代青年应具备的核心竞争力，晁老师寄语当代研究生要学会关心社会发展，在这样一个信息大爆炸，各种信息纷纭杂沓的时代，培养批判性思维不可或缺，但是要时刻保持理智和清醒。